TRUNG TÂM GDTX M’DRĂK     CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

            TỔ BT - THPT                                       Độc lập - Tự do – Hanh phúc

   Số: 01  /KH –TBTVH                                     M’drak, ngày 10 tháng 09 năm 2012

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ BT-THPT

NĂM HỌC 2012 – 2013

Căn cứ kế hoạch năm học 2012 – 2013 của Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện M’Drăk, Tổ Bổ túc văn hóa xây dựng kế hoạch năm học 2012 – 2013 như sau:

I. Kết quả thực hiện kế hoạch của tổ năm học 2011 - 2012

1. Thành tích thi đua

            Tập thể: Tổ lao động tiên tiến

            Cá nhân:  1/ Võ Anh Tuấn:  Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở

                              2/ Nguyễn Thị Phong: Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở

                              3/ Nguyễn Văn Lộc: Lao động tiên tiến

                              4/ Doãn Hồng Phong: Lao động tiên tiến

2.           Kết quả học tập

01 HS đạt giải khuyến khích học sinh giỏi môn lịch sử

Xếp loại năm học 2011 – 2012:

- Tổng số học viên: 169 học viên

- Học lực: Khá 07 HS; TB: 85 HS; Yếu: 74HS

- Hạnh kiểm: Tốt: 79HS; Khá 78 HS; TB 04 HS; Yếu: 03

3.           các hoạt động của tổ

v    Về công tác dự giờ giáo viên

- Số đợt dự giờ: 04 đợt

- Tổng số tiết dự giờ: 38 tiết

- Số lượt người đi dự: 77 lượt người

- Kết quả: Tốt: 25 tiết chiếm 65 %,

    Khá: 12 tiết chiếm 32 %.

    Trung bình 1 tiết chiếm 3 %.

v    Kiểm tra hồ sơ – giáo án của giáo viên

- Tổng số đợt đã kiểm tra: 04

- Tổng số hồ sơ kiểm tra: 22

- Kết quả        Loại tốt: 18 chiếm 82%

Loại khá: 03 chiếm 13 %

Trung bình: 01 chiếm 5 %

v    Xếp loại thi đua giáo viên cả năm

- Tổng số giáo viên được xếp loại: 08

- Kết quả

+  Loại xuất sắc: 07 chiếm 87, 5 %

+  Loại khá: 01 chiếm 12, 5 %

+  Không có loại trung bình và yếu

4.           Đánh giá tình hình thực hiện kế hoạch năm học 2011 – 2012

v    Ưu điểm

- Triển khai và tham gia đầy đủ các hoạt động của trung tâm

- Tập thể tổ BTVH đoàn kết, các thành viên của tổ chủ động nhiệt tình trong công tác giảng dạy.

- Thực hiện đầy đủ kế hoạch hoạt động đưa ra vào đầu năm học.

v    Nhược điểm

- Công tác dự giờ thăm lớp chưa đi vào chiều sâu.

- Thời gian tiến hành các công việc chậm hơn so với kế hoạch đặt ra đầu năm.

- Các buổi họp tổ chưa tiến hành thường xuyên và đều đặn.

- Tổ trưởng chưa bao quát được tất cả hoạt động của tổ viên.

- Một số văn bản, báo cáo còn chậm trễ trong việc hoàn thành.